Java(応用プログラミングA)資料
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授業目標
- Ｊａｖａ言語によるプログラミングの演習をとおして、プログラミングにおける動的あるいは静的なものごとの考え方を学びます。
授業概要
- Ｊａｖａ言語を使ったプログラミングの演習を行い、クラス、オブジェクト、構造について学びます。 授業ではパソコンや学内ネットワークシステムを利用します。
授業計画(2009年度の内容)
1 (9/30) |
Java概要 |
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2 (10/7) |
基本データ型 |
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3 (10/14) |
配列 |
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4 (10/21) |
文字列 |
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5 10/28 |
オブジェクト |
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6 11/4 |
継承,メソッド |
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7 11/11 |
リスト処理 |
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8 11/18 |
ここまでのまとめ |
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9 11/25 |
入出力 |
例外処理 |
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10 12/2 |
グラフィックス |
AWT APIを調べる |
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11 12/9 |
画像を扱う |
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12 12/16 |
イベントドリブン |
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13 1/13 |
応用 |
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14 1/20 |
アプレット |
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2009年度の修正予定
- Linuxサーバ上でのコンパイルと実行を加える
- 線形リストを単純な課題に修正
- アプレットの前にAWTを追加
- 課題１２ アプレットを作成しなさい。
ファイル名はLesson14.javaとする。 java.awt.Graphicsのメソッドを調べ、それらを使ってて自由に描画しなさい。 例えば、文字の大きさや色を変えたり、図形を描いたりできます。 動作を確認したのちLesson14.javaを提出しなさい。
- 応用課題
１５ゲームのプログラムを楽しいものに改良しなさい。
例えば 完成したら右下の画像も表示する 何回動かしたか数える など
ここにはJavaソースプログラムを提出しなさい。
2008の内容
1 |
Java概要 |
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2 |
Cと似ているところ |
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3 |
Cとの違い |
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4 |
文字列 |
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5 |
変数とクラス |
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6 |
コンストラクタ |
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7 |
メソッド |
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8 |
複数のクラスを使う |
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9 |
継承 |
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10 |
static |
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11 |
ここまでのまとめ |
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12 |
アプレット |
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13 |
アプレット(続き) |
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14 |
総合課題 |
やり残したこと
- collection
- arrayList
- 入出力、バイトストリームとテキストストリーム
- 例外処理