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| 科目名 グラフィックス 担当教員 田中 正彦 開講年次 1年 開講期 Ⅱ期 授業方法 講義 単位数 2 単位区分 選 授業目標 コンピュータグラフィックスの基礎的技法を学び，作品制作に結びつける。 コンピュータグラフィックスは一般的に使われるようになってきており、その利用方法もさまざまです。この授業では色や形の情報を数値で扱うベクトルグラフィックスを主に演習します。演習を通して画像の表現方法、データの扱い方、色彩、構成などを理解し、身につけるのが目標です。 授業概要 フリーのＣＧソフトを用いて，コンピュータグラフィックスの基礎的技法を学びます。 |
||科目名||グラフィックス|| ||担当教員||田中 正彦|| ||開講年次||1年|| ||開講期||Ⅱ期|| ||授業方法||講義|| ||単位数||2|| ||単位区分||選|| 授業のねらい及び概要 フリーのＣＧソフトを用いて，コンピュータグラフィックスの基礎的技法を学びます。 |
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授業の到達目標 コンピュータグラフィックスの基礎的技法を学び，作品制作に結びつける。 コンピュータグラフィックスは一般的に使われるようになってきており、その利用方法もさまざまです。 この授業では色や形の情報を数値で扱うベクトルグラフィックスを主に演習します。 演習を通して画像の表現方法、データの扱い方、色彩、構成などを理解し、身につけるのが目標です。 |
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| 資料は学内ネットワークを通じて適宜配布する。 http://web.lab.hyogo- dai.ac.jp/~masahiko/（学内専用） |
資料は学内ネットワークを通じて適宜配布する。 http://web.lab.hyogo-dai.ac.jp/~masahiko/（学内専用） |
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| CGに関する書籍は数多く出版されているので、いろいろ読んでみることを薦めます。 | CGに関する書籍は数多く出版されているので、いろいろ読んでみることを薦めます。 |
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| 成績評価 出席状況（４０％）、課題（６０％）の結果を総合して評価する。 |
成績評価の方法 出席状況（４０％）、課題（６０％）の結果を総合して評価する。 |
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| 基本をきっちり理解したあとは、楽しく作品制作にとりくみましょう。 | 基本をきっちり理解したあとは、楽しく作品制作にとりくみましょう。 |
シラバス.グラフィックス
科目名 |
グラフィックス |
担当教員 |
田中 正彦 |
開講年次 |
1年 |
開講期 |
Ⅱ期 |
授業方法 |
講義 |
単位数 |
2 |
単位区分 |
選 |
授業のねらい及び概要
- フリーのＣＧソフトを用いて，コンピュータグラフィックスの基礎的技法を学びます。 色彩構成、イラスト作成などの演習と作品製作を行う。 授業ではパソコンやe-Learningシステムを利用します。
授業の到達目標
- コンピュータグラフィックスの基礎的技法を学び，作品制作に結びつける。 コンピュータグラフィックスは一般的に使われるようになってきており、その利用方法もさまざまです。 この授業では色や形の情報を数値で扱うベクトルグラフィックスを主に演習します。 演習を通して画像の表現方法、データの扱い方、色彩、構成などを理解し、身につけるのが目標です。
テキスト
- 資料は学内ネットワークを通じて適宜配布する。
参考文献
- CGに関する書籍は数多く出版されているので、いろいろ読んでみることを薦めます。 また、CGに限らず絵画を見ることも作品制作の参考になります。
成績評価の方法
- 出席状況（４０％）、課題（６０％）の結果を総合して評価する。 毎回の小さな課題の他に作品の提出が数回あります。
備考
- 基本をきっちり理解したあとは、楽しく作品制作にとりくみましょう。
授業計画
回 |
内容 |
1 |
授業概要とeラーニング登録作業 |
2 |
ソフトウエアのインストールと基本的な使い方 |
3 |
ビットマップデータとベクトルデータ |
4 |
パスの構造 |
5 |
ペジェ曲線 |
6 |
色 |
7 |
グラデーション |
8 |
レイヤー |
9 |
レイヤーの応用 |
10 |
パスの編集 |
11 |
パスの演算 |
12 |
文字 |
13 |
作品制作 |
14 |
作品制作 |
15 |
作品制作 |